1、溝通能力
優(yōu)秀的
防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理一定是個(gè)成功的溝通者，溝通能力包括口頭溝通能力和文字溝通能力。
口頭溝通能力大致可分為“說(shuō)大話”和“說(shuō)小話”；“說(shuō)大話”即是說(shuō)話的對(duì)象時(shí)多人或者一群人，比如防爆電器產(chǎn)品推介會(huì)、防爆電器產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、跟公司高層做防爆電器產(chǎn)品介紹、跟公司銷(xiāo)售人員做防爆電器產(chǎn)品培訓(xùn)等；“說(shuō)小話”即是與說(shuō)話的對(duì)象個(gè)人或者跟僅有幾名成員的小組成員討論，在與某個(gè)用戶做訪談、與某個(gè)專(zhuān)家討論防爆電器產(chǎn)品想法、與架構(gòu)師和技術(shù)經(jīng)理討論防爆電器產(chǎn)品時(shí)間估算等。
文字溝通能力，即需要用文字清晰而優(yōu)美地表達(dá)想法，比如寫(xiě)郵件、寫(xiě)商業(yè)需求文檔、寫(xiě)防爆電器產(chǎn)品特征描述文檔、寫(xiě)防爆電器產(chǎn)品總結(jié)等。
防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理的一個(gè)最主要角色是作為溝通的中心，事實(shí)上，你很難想象一個(gè)不懂溝通技巧的人是怎么做防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理的。
防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理的溝通能力不僅體現(xiàn)在和不同工作崗位的人進(jìn)行有效溝通，同時(shí)還體現(xiàn)在善于和不同個(gè)性的人溝通。例如，大部分工程師的性格偏內(nèi)向，而大部分銷(xiāo)售和市場(chǎng)人員則很外向。如果能做到“從心所欲，不逾矩”那便是溝通的最高境界——能與不同層次的人進(jìn)行溝通和對(duì)接。
此外，防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理還需要和不同工作崗位的人溝通時(shí)采用不同的“語(yǔ)言”。如果要進(jìn)行高效溝通，很重要的一點(diǎn)是說(shuō)溝通對(duì)象關(guān)注和易于理解的“語(yǔ)言”。比如，防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理需要順利地與研發(fā)工程師溝通“客戶的需求”“訂單審核”等業(yè)務(wù)方面的事情；同樣也需要有效地和銷(xiāo)售人員溝通“數(shù)據(jù)庫(kù)性能”“內(nèi)存管理算法”等研發(fā)方面的知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)能力
防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理要謙虛地向人學(xué)習(xí)、交流、獲取經(jīng)驗(yàn)，不斷地涉獵新東西、剔除過(guò)時(shí)觀念、換位思考、總結(jié)得失；既討教于專(zhuān)家，又問(wèn)計(jì)于市場(chǎng)；這才是防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理迅速成長(zhǎng)的階梯。
現(xiàn)代社會(huì)，防爆電器產(chǎn)品更新?lián)Q代很快，防爆電器產(chǎn)品的生命周期相較過(guò)去越來(lái)越短。尤其是IT產(chǎn)業(yè)，在這樣一個(gè)快速變化的產(chǎn)業(yè)，“只有變化才是不變的法則”，新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，今日的新
防爆電器產(chǎn)品在幾個(gè)月后就會(huì)變成大路貨，甚至更快。優(yōu)秀的防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理必須能夠快速學(xué)習(xí)，這樣才能相對(duì)容易地在不斷變化的市場(chǎng)和技術(shù)趨勢(shì)下管理好防爆電器產(chǎn)品。
3、執(zhí)行能力
防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理決定防爆電器產(chǎn)品要做成什么樣子，在防爆電器產(chǎn)品的生命周期中要帶動(dòng)、協(xié)調(diào)不同的部門(mén)、不同的對(duì)象，還要負(fù)責(zé)防爆電器產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)和推廣階段的花銷(xiāo)分配，負(fù)責(zé)對(duì)研發(fā)項(xiàng)目和市場(chǎng)部分的總體考核，是具有一定的權(quán)力的。但大多數(shù)時(shí)候防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理行使的是執(zhí)行權(quán)，即對(duì)防爆電器產(chǎn)品的支配權(quán)，而不直接對(duì)人進(jìn)行支配(那是項(xiàng)目經(jīng)理或者技術(shù)主管的事，當(dāng)然這幾個(gè)角色也可能是一個(gè)人)，也就是沒(méi)有行政權(quán)。
防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理沒(méi)有行政權(quán)，是公司為了平衡權(quán)力或制約而有意為之還是為了平衡工作量從而有利于防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理能夠聚焦于防爆電器產(chǎn)品在這里我們不做討論，防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理如果有行政權(quán)固然有一些好處，比如可以保證各個(gè)部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)更有效、配合更緊密、響應(yīng)更及時(shí)、資源確保能有力投入；但防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理沒(méi)有行政權(quán)也帶來(lái)了正面的因素，比如評(píng)審會(huì)上大家更可以暢所欲言提出對(duì)防爆電器產(chǎn)品有利的觀點(diǎn)、廣開(kāi)言路使防爆電器產(chǎn)品少錯(cuò)失提升的機(jī)會(huì)、保持合作的態(tài)度而非指揮的態(tài)度使團(tuán)隊(duì)之間少些因趾高氣揚(yáng)而帶來(lái)的隔閡。
在這種被人們稱為“無(wú)授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力”的環(huán)境下，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作就更需要防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理的執(zhí)行能力。以理解和溝通為基礎(chǔ)、向周?chē)娜藗鬟f正能量、有效地利用資源、跨部門(mén)協(xié)調(diào)工作、保證防爆電器產(chǎn)品功能按照既定的質(zhì)和量達(dá)成目標(biāo)，這樣的辦事能力或者說(shuō)防爆電器產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)能力就是防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理的執(zhí)行力。
4、熱愛(ài)防爆電器產(chǎn)品
“從事”不等于“熱愛(ài)”，這肯定是大家的共識(shí)?！安粡氖隆毕喈?dāng)于“不了解”，也算不上“熱愛(ài)”。
那怎么算得上熱愛(ài)防爆電器產(chǎn)品?我個(gè)人以為從事某項(xiàng)工作并且樂(lè)在其中，滿心歡喜地從事某項(xiàng)工作，應(yīng)該算得上熱愛(ài)了。聽(tīng)起來(lái)是很簡(jiǎn)單的事，但實(shí)際上卻是不容易做到的，有人說(shuō)“絕大多數(shù)事情，由玩變成了職業(yè)，就沒(méi)有那么有意思了?！保诖蠖鄶?shù)情況下都是如此。
防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理因?yàn)橐娅C的環(huán)節(jié)非常多，忙是必然。此外，擔(dān)負(fù)的責(zé)任也大。防爆電器產(chǎn)品成功是大家的成功，防爆電器產(chǎn)品失敗主要是防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理失敗。如果不熱愛(ài)防爆電器產(chǎn)品，不熱愛(ài)這個(gè)崗位，肯定是不能“樂(lè)在其中”的。
所以，捫心自問(wèn)一些問(wèn)題，就知道自己是否對(duì)防爆電器產(chǎn)品和防爆電器產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)職位是熱愛(ài)還是葉公好龍或者三分鐘熱度?
“防爆電器用戶研究、需求分析、數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品規(guī)劃、防爆電器產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文檔撰寫(xiě)、溝通協(xié)作、項(xiàng)目管理、防爆電器產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、業(yè)務(wù)規(guī)劃。要關(guān)注怎么多方面，汝今能持否?”
“充分了解防爆電器產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品組成、產(chǎn)品等級(jí)、
防爆正壓柜產(chǎn)品構(gòu)造、防爆電氣產(chǎn)品特性、防爆控制箱產(chǎn)品使用方法、防爆電氣產(chǎn)品的維護(hù)、產(chǎn)品銷(xiāo)售方法、防爆產(chǎn)品銷(xiāo)售過(guò)程中的各級(jí)價(jià)格、防爆產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)、防爆電器優(yōu)點(diǎn)、防爆產(chǎn)品的利益點(diǎn)，防爆電器包裝的注意事項(xiàng)，防爆電器產(chǎn)品使用注意事項(xiàng)，給客戶帶來(lái)什么方便或者是帶來(lái)什么好處，防爆電器產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的地位，消費(fèi)者對(duì)防爆電器產(chǎn)品的建議。要關(guān)注這么多細(xì)節(jié)，汝今能持否?”
產(chǎn)品經(jīng)理怎樣合理利用軸向柱塞泵數(shù)據(jù)思維
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